Aniversario 50 de la Campaña de Alfabetización

DESTACA DIRIGENTE DE LA CAMPAÑA EN LAS TUNAS, LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS EN LA HISTORICA VICTORIA

La presencia por estos días en su tierra natal del Licenciado Emiliano Manresa Porto, dirigente juvenil, funcionario del antiguo JUCEI (Junta de Control, Ejecución e Inspección) y cuadro del Partido en Las Tunas, durante los primeros años de la Revolución, permitió a Ecotunero, contar con el testimonio de un testigo excepcional de la histórica Campaña de Alfabetización en este territorio.

En sus años juveniles, Manresa fue de aquella generación de jóvenes tuneros, que convirtieron a la logia AJEF y la Escuela de Comercio, en trincheras de lucha contra la tiranía batistiana y que tras la victoria revolucionaria, dedicaron sus energías a impulsar las nuevas tareas, especialmente en el aspecto de la información, la propaganda y la educación política de la juventud.

Por sus cualidades organizativas y consagración a las tareas, la dirección política del entonces municipio Victoria de Las Tunas, el más extenso de la provincia de Oriente, le encomendó importantes misiones como integrante del Consejo Municipal de Alfabetización, entre ellas, la propaganda.

Nos conocemos desde los trajines de la etapa estudiantil cuando compartimos sueños y desvelos, angustias y alegrías, y hoy, tras larga trayectoria de ambos por diversos caminos del accionar revolucionario, nos encontramos de nuevo, como periodista y entrevistado.

-¿Que impresiones te dejaron aquellos días de la Campaña? le pregunto casi a boca de jarro.

-"Son muchas. Las jornadas de trabajo eran muy intensas, pero las realizábamos con sumo placer".

"Victoria de Las Tunas, era el municipio más grande en extensión de la antigua provincia de Oriente, con más de 4 mil kilómetros cuadrados y abarcaba los actuales territorios de Manatí, Jobabo, Las Tunas, Majibacoa y Cauto el Paso".

"Figúrate, eran 16 barrios, la mayoría enclavados en zonas rurales con un alto índice de personas que no sabían leer ni escribir, lo que hacía muy compleja la labor y requería de un gran trabajo, apenas sin descanso".

"A ello se sumaba la existencia de bandas contrarrevolucionarias, que llevaban a cabo acciones criminales y terroristas en la zona".

"Los primeros censos realizados no reflejaban toda la realidad existente, ya que muchos compatriotas no declaraban su condición de analfabetos, abochornados por padecer un mal social del cual no eran responsables, sino víctimas".

"Finalmente se contabilizaron 30 mil 880 en el municipio de Las Tunas.".

"Lo que más me impresionó, fue el enorme entusiasmo de los jóvenes y su firmeza para cumplir con aquella tarea, sin importar las dificultades y peligros que enfrentarían".

Mi entrevistado, ha tenido la ocasión de participar en otras importantes tareas, entre ellas como funcionario de la misión diplomática de Cuba en Angola, pero confiesa que la que más imborrables impresiones le dejó fue la alfabetización, de la cual se ha dedicado a guardar valiosos testimonios para las nuevas generaciones.

En plan de jubilación, ahora tiene la oportunidad de dedicar algunos días a los tuneros, para presentarles en diversos escenarios, el fruto de sus experiencias e investigaciones.

-¿En qué consiste la muestra que nos traes?

-"La exposición que tengo preparada, cuenta con informaciones digitalizadas de documentos y fotos del Museo Nacional de la Alfabetización, del Museo Histórico de Las Tunas y de la colección del Periódico "El Eco de Tunas" así como de entrevistas a compañeros vinculados a la Campaña en Victoria de las Tunas y Puerto Padre."

-"Es un resumen de experiencias personales durante la Campaña, en la que -como sabes- integré el Consejo Municipal en representación del Movimiento 26 de Julio. Además de las tareas como Responsable de Propaganda y en la etapa final estuve también a cargo de las Brigadas "Conrado Benítez" en el territorio".

Enseguida, una pregunta que a mi entender no podía faltar.

-¿Cómo fue la participación de los medios de difusión en las condiciones de aquellos años?

-"Como en el resto de los municipios del país, trabajamos con un plan estructurado nacionalmente, que contemplaba el empleo de la radio y la prensa escrita, y la labor directa de las nacientes organizaciones de masas, es decir la Asociación de Jóvenes Rebeldes (AJR) la FMC, la ANAP y la CTC y sus sindicatos y otras instituciones estatales y de la sociedad civil".

"La meta era llegar con el mensaje a toda la población tunera, pero en especial a los futuros alfabetizados y a los 3 mil 360 brigadistas "Conrado Benítez", los 2 mil 324 alfabetizadores populares, los 446 alfabetizadores obreros y los 534 maestros que participaban en la tarea".

"Los medios locales, (periódicos y emisoras de radio) estrechamente vinculados con el Consejo Municipal de Alfabetización y su frente de Propaganda, resultaron un factor clave en la transmisión de mensajes dirigidos a lograr la comprensión del noble objetivo y la incorporación de los analfabetos a las aulas".

"La efectividad de sus mensajes acerca de aquel histórico objetivo de la Revolución movió la voluntad de la inmensa mayoría de los ciudadanos. La respuesta de los maestros y alfabetizadores no se hizo esperar. Desde un inicio se mostró la voluntad, el tesón, el sacrificio y hasta la heroicidad para vencer obstáculos".

"Las improvisadas aulas, los faroles que cada noche se encendían, las cartas, breves pero sumamente emotivas, escritas por los recién alfabetizados; el inconmensurable valor humano de aquella hazaña, resultaban el mayor caudal informativo que a diario se desarrollaba".

"La ejemplaridad de los alfabetizadores de las Brigadas "Conrado Benítez", y de otros sectores, los maestros guías, los activistas, la población que acogió a los movilizados y los propios alumnos que se alfabetizaban, eran diariamente reflejados mediante crónicas, entrevistas e informaciones ofrecidas por los medios".

"Pero además, resultó muy positivo el uso de volantes impresos en recortes de papel de las imprentas locales; afiches, carteles y vallas, confeccionados con el empleo de técnicas rudimentarias y los escasos recursos de la época, pero repito, fue muy valiosa la participación de la prensa escrita y especialmente de las emisoras de radio".

Para finalizar, le solicitamos su opinión sobre este nuevo encuentro con los tuneros.

-"Siempre que vengo al terruño para visitar a la familia, me satisface intercambiar con viejos amigos y compañeros".

"Ahora me trajo un acontecimiento de extraordinaria relevancia como es el cincuentenario de la victoriosa Campaña de Alfabetización".

"Fue muy emocionante para todos, aquel 16 de diciembre de 1961, cuando izamos la bandera de Territorio Libre de Analfabetos".

"Hoy siento una gran alegría al estar de nuevo en Las Tunas y poder trasmitir a las nuevas generaciones, mis experiencias y las búsquedas realizadas sobre aquella inolvidable hazaña popular".